Come spostarci sulla scacchiera per riportare il robot alla navicella: la soluzione al rompicapo

In questo rompicapo un robottino è caduto dalla sua navicella e si è ritrovato su una scacchiera un po' insolita. Su questa scacchiera ci si può muovere di una o due caselle alla volta, ma non ci si può girare a meno di atterrare su una casella con la freccia. Se ci si ferma su una casella con la freccia, si deve ruotare di 90 gradi in senso orario, cioè verso la propria destra, rimanendo fermi sulla casella stessa.

Quindi, ad esempio: se con il primo movimento il robot arriva sulla casella A, dove c’è una freccia, ruoterà verso destra e potrà quindi proseguire verso le caselle B oppure C. Se poi si fermerà sulla casella C, dovrà ruotare nuovamente di 90 gradi e potrà continuare soltanto verso la casella D.

Attenzione però: il robot può muoversi solo nella direzione verso cui è rivolto in quel momento e non può girarsi autonomamente. L'unico modo per cambiare direzione è fermarsi su una casella con la freccia. Se una freccia viene semplicemente attraversata senza fermarsi sopra, non produce alcun effetto.

Il robot parte rivolto verso l'alto. Esiste un percorso che lo riporti alla navicella?

La soluzione dell’indovinello del robot e della navicella

La navicella si trova nell'angolo in alto a destra della griglia. Se potessimo salire fino in cima alla griglia e poi dirigerci verso destra, avremmo risolto il nostro rompicapo. Purtroppo, però, per cambiare direzione il robot deve necessariamente fermarsi su una casella con la freccia e, proprio dove ci servirebbe, non ce n'è una.

Per questo motivo dobbiamo ingegnarci e sfruttare con attenzione le caselle che permettono di ruotare, anche allontanandoci temporaneamente dalla destinazione.

Una possibile soluzione è quella mostrata nella figura.

Per prima cosa il robot sale di due caselle fino alla posizione 2 e poi ancora di uno fino alla freccia sulla casella contrassegnata dal numero 3, dove ruota verso destra. Da qui si sposta di due caselle fino alla posizione 4, dove ruota, e scende di due caselle raggiungendo la posizione 5, ruotando ancora.

A questo punto continua verso sinistra fino alla posizione 7. Anche questa casella contiene una freccia e permette al robot di tornare a muoversi verso l'alto. Può quindi risalire fino alla posizione 9, ruotare nuovamente verso destra e proseguire fino a raggiungere il bordo destro della griglia nella posizione 12.

Ora sembra di essere vicini all'obiettivo, ma il percorso non è ancora finito. Per raggiungere la navicella il robot deve infatti scendere fino alla posizione 13, sfruttare la freccia della posizione 14 per girarsi verso l'alto e risalire fino alla posizione 16. Qui trova l'ultima freccia, che lo orienta verso destra e gli permette finalmente di raggiungere la navicella.

Con un po’ di fatica, siamo riusciti a riportare il robot alla sua navicella!

Giochi e rompicapi come questo possono essere molto utili per stimolare e allenare nei più piccoli le abilità visuo-spaziali, cioè la capacità di costruire rappresentazioni mentali dello spazio e di utilizzarle per orientarsi e pianificare i propri movimenti.

Quando risolviamo un rompicapo di questo tipo, infatti, dobbiamo immaginare nella nostra mente il percorso del robot, prevedere come cambierà direzione e anticipare le conseguenze delle nostre scelte. In altre parole, stiamo continuamente manipolando informazioni spaziali senza muoverci davvero sulla scacchiera.

Queste abilità sono fondamentali in molte attività quotidiane. Ci permettono di orientarci in un ambiente, interpretare una mappa, seguire un percorso o anche semplicemente descrivere la posizione di un oggetto usando riferimenti come sopra, sotto, destra e sinistra.

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